Dolavon
Alumnos de Dolavon crearon insumos para pediatría y los donaron al hospital
Estudiantes de la Escuela Técnica N° 781 “Don Eladio Zamarreño” llevaron a cabo un proyecto solidario con el propósito de fortalecer la atención en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP) del Hospital Zonal Adolfo Margara de Trelew.
Innovación solidaria
El proyecto, liderado por el Taller de Impresoras 3D de la escuela de Dolavon y coordinado por el docente Jónatan Roberts de la materia Tecnología de los Alimentos, ejemplifica cómo la innovación puede canalizarse hacia acciones solidarias con impacto directo en la salud pediátrica.
Adaptadores para sistemas de alto flujo, conectores dobles e interruptores de aspiración intermitente
Colaboración interinstitucional
Esta iniciativa se integra en una colaboración interinstitucional establecida en 2022 entre el Ministerio de Salud, la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB) y las escuelas técnicas provinciales. Los insumos generados, tales como adaptadores para sistemas de alto flujo, conectores dobles e interruptores de aspiración intermitente, se produjeron mediante tecnología de impresión 3D.
Participación activa de estudiantes
Roxana Idiarte y Aldana Vergara, estudiantes de 7mo año, desempeñaron un papel central en la ejecución del proyecto, colaborando con el docente Jónatan Roberts. Su participación activa subraya cómo la juventud puede contribuir significativamente a la comunidad mediante la colaboración interinstitucional y el servicio comunitario.
Impacto en la comunidad
Este gesto solidario demuestra la capacidad de los estudiantes de Dolavon para generar un impacto positivo en su comunidad a través de iniciativas concretas y colaborativas. La entrega de insumos de oxigenoterapia destaca la importancia de la participación activa de la juventud en proyectos solidarios con beneficios tangibles para la sociedad en su conjunto.
Además, este proyecto ejemplar no solo resalta la destreza técnica de los estudiantes, sino también su dedicación a mejorar la calidad de vida de los niños en situación de cuidados intensivos pediátricos, evidenciando cómo las ideas innovadoras pueden transformarse en acciones concretas para el bienestar de la comunidad.
